Детская самооценка [Большая Медведица] [Наталия Романова-Африкантова]

Складчина: Детская самооценка [Большая Медведица] [Наталия Романова-Африкантова]

Автор: детский нейропсихолог, клинический психолог
Наталия Романова-Африкантова

Вы начнете с измерения уровня самооценки своей и ребенка, определите уровень амбиций (притязаний).
А далее вас ждут специально подобранные практики и инструменты, которые помогут понять, почему что-то «сломалось» в самооценке и как можно перейти на желаемый уровень восприятия себя.

На 4 онлайн-лекциях вы разберете:

• Что такое самооценка, самоценность и уверенность. В чем отличие. Насколько важно верить в себя. Насколько возможно не зависеть от мнения других.
• Как определить уровень самооценки у ребенка и у себя. Что такое адекватное самооценка. Бывает ли объективная самооценка. Что делать с завышенной и с заниженной самооценкой и всегда ли надо что-то делать.
• Как формируется и от чего зависит самооценка ребенка в разном возрасте. Как помочь подростку, у которого уровень самооценки постоянно меняется от «я «ничтожество» до «я крутой».
• Как давать конструктивную обратную связь. Как хвалить, чтобы ребенок не ждал постоянно восхищения. И как критиковать, чтобы не убить веру ребенка в себя.
• В помощь вам - специальная тетрадь-помогатор.

В курсе есть практики и для детей, и для взрослых. Возраст ребенка от 3 до 12 лет.
Если ребенку еще нет 3-х лет, курс поможет родителю разобраться в том, как работает детская самооценка в целом, поработать с собственной самооценкой и вооружиться практиками на будущее.
Если ребенок старше 12 лет, ему подойдут взрослые практики.

Скрытая ссылка